10. Activitate experimentală. Alimente fără gust ✓ Un elev cu ochii legați și cu nasul acoperit încearcă să deosebească după gu mărul de pară (tăiate în felii). ✓ Un alt elev, având ochii legați, miroase para în timp ce mănâncă măr. Cum credeţi, mirosul este important în identificarea gustului alimentelor? Un nas înfundat (răcit) face dificilă detectarea prin gust sau nu? Interpretarea experimentului. Concluzii.
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Biologie. Ne bucurăm dacă informațiile oferite v-au fost de folos. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne onorează – adăugați-ne la favorite pentru a fi mereu la curent!
