Fragmentul din Toate bufnițele de Filip Florian poate fi asociat cu romanul Cișmigiu et Company de Grigore Băjenaru deoarece în ambele texte se regăsește educația, ca valoarea culturală. În fragmentul Toate bufnițele de Filip Florian, Emil preferă să îl conducă prin procesul alfabetizării pe Lucian, în loc să se întîlnească cu alți oameni „la o canastă”. În romanul lui Grigore Băjenaru, personajul narator evocă experiența de elev a autorului și relatează despre regulile sistemului de educație românesc interbelic.
Pentru a răspunde la această întrebare, în primul rând trebuie să identificăm o valoare culturală care apare în fragmentul din Toate bufnițele de Filip Florian. (Valorile culturale sunt acele aspirații și idealuri comune, împărtășite de o societate.)
Posibile valori culturale pe care le putem identifica în textul dat sunt:
- comunicarea
- lectura
- educația
- prietenia
- cunoașterea etc.
În funcție de valoarea culturală pe care o alegem, putem preciza titlul și autorul unui alt text literar asociat fragmentului.
Spre exemplu, dacă alegem să discutăm despre valoarea culturală a educației, putem alege opera literară Cișmigiu et Company de Grigore Băjenaru.
Dacă alegem să discutăm despre valoarea culturală a lecturii, putem alege opera literară Romanul adolescentului miop de Mircea Eliade.
