Scrie ideile secundare ale fragmentului al patrulea din textul Unde-i tata? .​

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Ne bucurăm dacă informațiile oferite v-au fost de folos. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne onorează – adăugați-ne la favorite pentru a fi mereu la curent!

Ask For Cards Https://vik-game.moonactive.net/external/fbshare/askforcard_beasts_5?locale=en​

Nu Inteleg Cum Pot Deminstra Ca PR= AD + BC (toti Sunt Vectori)

10. Analizează Toate Verbele Din Enunţul: Mihai A Intrat Ca Elev În Clasa A V-a. Pentru Că A Învăţat Mereu, Acum Culege Roadele Muncii Sale Şi Va Participa La O

Exercitiul 7, Va Rog Frumos:

Precizează Clasa Morfologică Și Funcția Sintactică Pentru Fiecare Dintre Cuvintele Subliniate În Contextele Următoare: 1. Dar Ceilalți Te Așteaptă La Hotarul

Doua Fapte Istorice Care Au Contribuit La Formarea Statului Roman Sec XVI.​

Vă Rog Mult, Mă Puteți Ajuta?​

8. Se Consideră Tabloul X [4] De Numere Întregi. Să Se Scrie Un Program Care Modifică Tabloul În Felul Următor: Elementele Pozitive Le Înlocuiește Cu 1, Cele Ne

P. 3. Rajzolj Egy AB = 6 Cm-es Szakaszt. Szerkessz Kört, Melynek Középpontja A, És Sugara 5 Cm, Majd Egy B Középpontú 40 Mm Sugarú Kört. Számítsd Ki, Milyen Hos

Fie Vectorul (s=3,-2,1) Și Un Punct M(-2,3,5).Determinați Ecuațiile Canonice Și Ecuațiile Parametrice Ale Dreptei Care Trece Prin Acest Punct Și Are Vectorul Di