Încercuieşte numitorul fiecărei fracţii: 5.4. 2. 8 8' 3' 10° 5' 8​

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Matematică. Ne bucurăm dacă informațiile oferite v-au fost de folos. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Revenirea dumneavoastră ne onorează – adăugați-ne la favorite pentru a fi mereu la curent!

6 Demonstrați Că: A) √1234 #Q; B) √1+678 € R\Q; C) √111...1 € R\Q; 15 Cifre D) √4^n € Q, Oricare Ar Fi N = N.​

De Alcătuit Propoziții Cu Termenii: Literar/literal, Investit/învestit, Original/originar, Reflecție/reflexie, Șasiu/saniu, Virtuos/virtuaz.​

4. Analizează Semnificația A Doua Figuri De Stil Diferite:. Ștefan-vodă Cel Bun, Când S-au Apucat Să Facă Mănăstirea Putna, Au Tras Cu Arcul Ștefan-vodă Dintr-u

1. Scrie Personaje Care Aparțin Celor Două Categorii: Fabulos Și Miraculos (povestea Lui Harap Alb) ​

5. Rezolvaţi SistemeleVa Rog Dau Coroana Si 50 Puncte. ​

Am Nevoie De Ajutor!!! Dau Coroană Și Punctaj Maxim!!!! Vă Rog ​

25 Efectuați Calculele: A 7√20 (√1125-√2205)+6√192(√1083-√300); B 4√12 (√2028-√2700)-3√8(√968-√338); C 4√12 (3√75-7√27 +2√507-8√1200); D √216 (√32-√√98+√200-√18

(14) Reproduceţi Şi Completați Tabelul: 0 X 3(4x-1) 16x² +10 8 93 3³ 1 2 10 3,5 1 3 4 106​

Problemele 15 Și 16 Va Rog Multtt Repede !

Imaginează Şi Redactează Un Dialog Între Elevi Și Domnul Tăbuș, Când Acesta Ar Reveni La şcoală. Vei Reuşi Dacă: - Formulezi Enunţurile Clar Şi Corect; -alterne